Общество «Знание» открывает двери для лучших умов страны, станьте спикером!
Дорогие эксперты, ученые, лидеры и вдохновители!
Общество «Знание» открывает двери для лучших умов страны — и мы ищем именно вас!
Ваш опыт может изменить миллионы жизней! Присоединяйтесь к команде просветителей России!
Если вы:
— Глубоко разбираетесь в своей сфере,
— Горите желанием делиться знаниями,
— Хотите, чтобы ваш опыт вдохновлял целое поколение, — тогда вам точно к нам!
Сейчас особенно ждём экспертов в:
— Наука и технологии (атомная отрасль, IT, медицина, инновации)
— Межнациональное единство, безопасность, экономика
— Социальные темы (экология, туризм, семья, спорт, финансовая грамотность)
— История и патриотическое просвещение (80-летие Победы, СВО, наследие России)
Мы создаём историю вместе с:
— Практиками, учёными, руководителями
— Ветеранами, участниками СВО, Героями России
— Представителями бизнеса, культуры, спорта и медицины
— Общественными и государственными деятелями
Давайте вместе создавать будущее, полное знаний и возможностей! Не упустите шанс стать частью великого просветительского движения! Ваши знания — это сила, которая меняет мир.
Подробнее о направлениях и потенциальных кандидатах в лекторы:
1. 80-летие Великой Победы
Темы:
— О предпосылках, ходе Великой Отечественной войны
— Героях Великой Победы – многонациональном советском народе, фронтовиках и тружениках тыла, а также их продолжателях
— Борьбе с фальсификацией истории Великой Отечественной войны, ее умышленным искажением
— Борьбе с героизацией нацизма
— Сохранении культурно-исторического наследия, увековечивающего память о Подвигах поколений
— Параллелях между Великой Отечественной войной и специальной военной операцией и т.д.
Нужны:
— Ученые-историки
— Общественные и государственные деятели (линейные руководители, руководители высшего звена и первые лица компаний, эксперты)
— Ветераны и дети войны
2. Специальная военная операция
Темы:
— О предпосылках, целях, задачах, победах специальной военной операции
— Героях специальной военной операции – многонациональном российском народе, фронтовиках и тружениках тыла
— Защите Русского мира от нацизма и преступлений против человечества
— Интеграции участников СВО в мирную жизнь после возвращения с линии боевого соприкосновения
— Мерах государственной поддержки участников СВО и их семей, волонтеров, ведущих деятельность в зоне СВО
— Волонтерских и добровольческих инициативах, возникших с целью помощи военнослужащим и их семьям, жителям новых и приграничных регионов
— Борьбе с фальсификацией информации и дезинформации о ходе СВО
— Мирной жизни в ЛНР, ДНР, Херсонской и Запорожской областях и т.д.
Нужны:
— Участники СВО
— Герои России
— Участники иных военных конфликтов, военные, военные запаса
— Общественные и государственные деятели (линейные руководители, руководители высшего звена и первые лица компаний, эксперты)
— Историки и политологи, специализирующиеся на внешней политике, истории российскоукраинских отношений
— Волонтёры, выезжавшие в зону СВО, и работающие в своих регионах (в т.ч. медики)
3. 80-летие атомной отрасли
Темы:
— О возникновении, развитии, современном состоянии и планах на будущее отрасли
— Достижениях советских и современных ученых
— Достижениях современной атомной промышленности и их влиянии на науку, экономику, технологию и прочие отрасли
— Международном сотрудничестве в рамках развития атомной отрасли
— Развитии Северного морского пути и ледокольного флота и т.д.
Нужны:
— Ученые и/или исследователи, специализирующиеся на изучении атомной отрасли
— Сотрудники Росатома и компаний, ведущих деятельность в атомной отрасли (в т.ч. ветераны отрасли)
4. Историческое просвещение
Темы:
— О роли знания истории при конструировании образа будущего
— Борьбе с фальсификацией истории
— Сохранении реальных исторических контуров мира
— Формировании ценностных и интеллектуальных ориентиров на основании опыта прошлого
— Сохранении образов прошлого в объектах культуры и искусства
— Методологии и современных технологиях в историческом просвещении и т.д.
Нужны:
— Общественные и государственные деятели (линейные руководители, руководители высшего звена и первые лица компаний, эксперты)
— Ученые-историки
5. Наука и технологическое лидерство
Темы внутри направления:
— О научных достижениях российских ученых в различных отраслях
— Планах по развитию науки, высоких технологий и цифровой трансформации
— Влиянии развития технологий на другие сферы и отрасли
— Роли науки и технологий в стратегическом обеспечении экономического роста
— Мерах поддержки и возможностях для развития молодых ученых
— Историях успеха российских ученых-современниках
— Развитии системы высшего образования, научных центров и т.д.
Нужны:
— Ученые и/или исследователи, специализирующиеся на изучении естественных и технических наук
— Практикующие специалисты-эксперты, представители наукоемкого сектора производства
— Общественные и государственные деятели (линейные руководители, руководители высшего звена и первые лица компаний, эксперты)
6. Реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов
Темы:
— О возможностях для развития способностей, навыков, талантов и реализации их на благо общества
— Историях успеха россиян в разных сферах, которые стали возможны благодаря развитию инфраструктуры внутри страны
— Мерах государственной поддержки молодежи и молодых специалистов и т.д.
Нужны:
— Представители бизнеса и стартапов
— Руководители и представители региональных предприятий, общественных организаций
— HR-специалисты
— Эксперты в сфере гибких навыков, карьерные консультанты и коучи, психологи
— Общественные и государственные деятели (линейные руководители, руководители высшего звена и первые лица компаний, эксперты)
7. Межнациональное единство
Темы:
— О закрепленном на законодательном уровне единстве национальностей, проживающих на территории России
— Вкладе представителей разных национальностей и конфессий в развитие страны
— Объединении представителей разных национальностей и конфессий для защиты страны, созидательного труда, совершения подвигов
— Противодействии внешнему вмешательству и попыткам разжигания межнациональной розни внутри России
— Проектах, направленных на повышении межнационального взаимодействия
Нужны:
— Общественные и государственные деятели (линейные руководители, руководители высшего звена и первые лица компаний, эксперты)
— Историки и политологи, специализирующиеся на внутренней и межнациональной политике
8. Укрепление здоровья, популяризация спортивного и здорового образа жизни
Темы:
— О проектах по популяризации здорового образа жизни и занятий физической культурой
— Мерах государственной поддержки в сфере спорта и физической культуры
— Достижениях россиян в популяризации спорта и здорового образа жизни
— Цифровизации спорта и здорового образа жизни и т.д.
Нужны:
— Представители спорта высоких достижений
— Общественные и государственные деятели (линейные руководители, руководители высшего звена и первые лица компаний, эксперты)
— Спортивные тренеры, инструкторы, популяризаторы ЗОЖ
— Врачи, ученые-медики, в т.ч. психологи
9. Устойчивая и динамичная экономика, способность экономики выдерживать внешние вызовы и санкции
Темы:
— Развитие российских производств, уникальных товаров и услуг
— Условия для развития малого и среднего бизнеса, меры государственной поддержки отрасли
— Создание рабочих мест, развитие кадровой инфраструктуры
— Развитие экономической, в т.ч. налоговой, инвестиционной инфраструктуры
— Устойчивость российской экономики перед санкционным воздействием
— Конкурентные на мировой арене российские промышленные проекты
Нужны:
— Эксперты, специализирующиеся на макроэкономике, региональной экономике
— Представители технологичных производств и крупного бизнеса
10. Внешняя и внутренняя политика (Россия в мире)
Темы:
— О значении внешней политики для укрепления позиций страны на международной арене, защиты её интересов и обеспечения стабильности в мире
— Вкладе дипломатии и внешнеэкономических связей в развитие страны, установление прочных и взаимовыгодных отношений с другими государствами
— Роли международных организаций и союзов в поддержке мира, безопасности и устойчивого развития на планете
— Противодействии внешним угрозам, включая политическое и экономическое давление, санкции и попытки вмешательства во внутренние дела страны
— Необходимости стратегического подхода в формировании внешней политики, учитывая изменяющиеся глобальные вызовы и угрозы
— Способах укрепления международного сотрудничества в сфере науки, технологий, экологии и других важных для человечества областях
Нужны:
— Общественные и государственные деятели (линейные руководители, руководители высшего звена и первые лица компаний, эксперты)
— Историки и политологи, специализирующиеся на внутренней и внешней политике
11. Кибербезопасность и кибербуллинг
Темы:
— О значении кибербезопасности для защиты информации, предотвращения утечек данных и обеспечения безопасности цифровых систем
— Угрозах, связанных с кибербуллингом, и последствиях для психоэмоционального состояния жертв, а также для общества в целом
— Роли государственных и частных организаций в разработке и внедрении технологий для защиты пользователей от онлайн-угроз и атак злоумышленников
— Важности формирования цифровой грамотности у граждан, включая понимание рисков в сети и способов защиты своей личной информации
— Методах предотвращения и борьбы с кибербуллингом, создании условий для безопасного общения и взаимодействия в сети
— Защите персональных данных и соблюдении принципов цифровой гигиены, включая использование сильных паролей, обновление программного обеспечения и осторожность при размещении личной информации в Интернете
Нужны:
— Психологи, специализирующиеся на преодолении конфликтных ситуаций
— Лекторы-эксперты в сфере информационной безопасности
— Представители силового блока
— Общественные и государственные деятели (линейные руководители, руководители высшего звена и первые лица компаний, эксперты)
12. Культура (в том числе медиа)
Темы:
— О значении культуры как основы национального самосознания, духовного воспитания граждан
— Вкладе культурных достижений в развитие общества и международный имидж страны
— Роли культурных институтов, таких как музеи, театры, библиотеки, в сохранении и популяризации культурного наследия
— Создании условий для созидательной и творческой деятельности, поддержке талантливых личностей и инициатив в сфере искусства, способствующих культурному и интеллектуальному развитию общества
— Влиянии медиа на формирование культурных трендов и общественного сознания, в том числе через кино, телевидение, радио и интернет-платформы
— Способах вовлечения граждан в культурную жизнь страны, популяризации искусства, литературы и творчества среди всех слоев населения
Нужны:
— Эксперты-теоретики в сфере культуры и искусства
— Деятели культуры и искусства
— Руководители и представители организаций, связанных с культурой
— Общественные и государственные деятели (линейные руководители, руководители высшего звена и первые лица компаний, эксперты)
13. Правовая грамотность
Темы:
— Важности правовой грамотности для защиты прав и свобод граждан, а также для участия в общественной жизни
— Роли институтов власти и правопорядка в обеспечении законности, защите прав граждан и поддержании правовой культуры
— Адаптации российской правовой системы к современным требованиям, изменяющимся условиям жизни и новым вызовам общества
— Способах повышения осведомлённости граждан о своих правах и обязанностях, укрепления правовой ответственности и активного участия в общественно-политической жизни страны
Нужны:
— Лекторы-эксперты в сфере юриспруденции, способные рассказать об актуальных законодательных инициативах
14. Финансовая грамотность
Темы:
— Финансовая грамотность как основа для принятия обоснованных экономических решений и личнойфинансовой безопасности
— Влияние финансовой грамотности на развитие экономики и благосостояние граждан
— Просветительские программы по повышению уровня финансовой грамотности населения
— Противодействие финансовым рискам, мошенничеству и деструктивным финансовым практикам, угрожающим гражданам
— Проекты, направленные на обучение финансовой культуре, разумному управлению бюджетом и долгосрочному планированию
Нужны:
— Эксперты в сфере экономики и финансов
— Общественные и государственные деятели (линейные руководители, руководители высшего звена и первые лица компаний, эксперты)
15. Русский язык
Темы:
— О значении русского языка как основы единства, культурного наследия и инструмента формирования национального самосознания
— Вкладе русского языка в культурное, образовательное и научное развитие страны
— Объединении многонационального народа России через русский язык как средство общения и взаимопонимания
— Противодействии внешнему воздействию, направленному на умаление значения русского языка и попыткам его вытеснения из различных сфер общественной жизни
— Инициативах по поддержке, сохранению и популяризации русского языка как на территории России, так и за ее пределами
Нужны:
— Филологи и лингвисты
— Лекторы-эксперты, занимающиеся сохранением и популяризацией русского языка
16. Экологическое благополучие
Темы:
— О действиях государства по охране окружающей среды и устойчивому использованию природных ресурсов
— Влиянии экологической политики на экономическое развитие и благосостояние общества
— Участии всех слоев общества – от государственных структур до простых граждан – в сохранении и улучшении состояния экологии
— Противодействии экологическим угрозам, таким как загрязнение окружающей среды, изменение климата и утрата биоразнообразия
— Проектах и инициативах, направленных на развитие зеленых технологий, и ответственное потребление
Нужны:
— Ученые и исследователи, занимающиеся вопросами внутреннего туризма
— Общественные и государственные деятели в сфере развития внутреннего туризма (линейные руководители, руководители высшего звена и первые лица компаний, эксперты)
— Гиды, экскурсоводы, путешественники, популяризаторы внутреннего туризма
— Ученые и исследователи, занимающиеся вопросами экологии и защиты окружающей среды
— Лекторы, обладающие экспертизой в сфере экологии и защиты окружающей среды
— Общественные и государственные деятели в сфере экологии и защиты окружающей среды (линейные руководители, руководители высшего звена и первые лица компаний, эксперты)
17. Противодействие терроризму, экстремизму и иным деструктивным явлениям
Темы:
— О мерах профилактики и предупреждения террористических угроз
— Механиках распознавания насаждения деструктивной идеологии
— Технологиях и инструментах борьбы с экстремизмом в цифровую эпоху
— Роли гражданского общества в противодействии терроризму и экстремизму
— Значении международного сотрудничества в борьбе с терроризмом и экстремизмом
Нужны:
— Представители силового блока
— Общественные и государственные деятели (линейные руководители, руководители высшего звена и первые лица компаний, эксперты)
— Психологи, специализирующиеся на преодолении конфликтных ситуаций
18. Семья и традиционные духовно-нравственные ценности
Темы:
— Об официально закрепленном перечне традиционных ценностей, изложенных в Указе Президента РФ №809
— О роли традиционных ценностей в стратегическом планировании и национальной безопасности государства
— О семье и ее духовной основе через призму российской культуры
— О семье, как базовой ячейки общества и одной из ключевых традиционных ценностей, которая является важнейшим социальным институтом, обеспечивающим преемственность поколений и сохранение культурных традиций
— О внешних угрозах для традиционных духовно-нравственных ценностей России в современном мире
Нужны:
— Историки, политологи, философы, социологи, специализирующиеся на изучении ценностей и мировоззрения, патриотического воспитания
— Семейные психологи
— Представители конфессий
— Общественные и государственные деятели (линейные руководители, руководители высшего звена и первые лица компаний, эксперты)
Хотите вдохновлять миллионы? Напишите прямо сейчас!
